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坦佩雷科技大學

我是一個在芬蘭坦佩雷交換的學生,我所交換的學校是Tampere University Of Technology(坦佩雷科技大學),現在與另外兩所大學聯盟成為Tampere University。

在芬蘭的這半年來,從交換生的角度來看芬蘭人的大學教育,我的收穫是他們給予學生自由、平等、鼓勵的空間來學習。

在交換一開始,我們的選課是很自由的,學校並沒有規定我們是什麼科系,就該選哪個科系的課程,所以可以依據自己的興趣來選擇想要上的課程,我覺得這是很棒的一點,因為有些學校其實會有規定你在哪個科系就該修習該系的課程。

以下我會分成,芬蘭教育與台灣教育的相異處與相同處來做介紹:

相異處:

1. 跟師長的關係像朋友

在芬蘭我們與老師的關係很像朋友,在這裡不會有學識或輩份的差異,若是在課堂上有任何問題,或是對於老師的教學有疑問,都可以立即提出來做討論,老師也很願意從學生身上學到東西,是採一個互相成長的方式來學習。

在下課時,老師還在台上說話,學生們也會自行離開教室(也許是要趕到下堂課),這個舉動我在台灣根本不敢做,因為覺得老師話還沒說完,我先離開好像很不尊重他,但後來觀察老師對於這些學生的舉動,他也沒有生氣或請學生留下來,他反而泰然自若的交代完他要說的話,說給還想要聽的學生聽。

相較於台灣,就是以尊師重道的方式面對老師的教學,若是遇到問題也會比較傾向下課與老師討論。若是老師課還未上完,話還未說完就遇到下課鐘聲,大家還是會乖乖坐在位置上,若是真的有急事要先走,也會先跟老師說明要去做什麼事。

心理學課堂

老師帶著機器人來與我們一起上課

 

2. 考試時間自己選擇

在芬蘭,很酷的一點是考試的時間可以自己選擇,我們學校有期中考週和期末考週,有些老師會在期中考週或期末考週去安排線上考試,也有的老師會避開考試週。老師會設定好考試日期的區間,通常是2~3個禮拜,你可以在這個區間預定你要考試的日期以及電腦教室,並且在你預定的時間去完成你的線上考試,所以你的考試時間可以自己安排,完全可以衡量自己準備的時間,準備好了再去電腦教室考試,對於交換生也是很棒的方式,因為可以剛好安排你要考試的時間,可以密集的安排考試,或是分散考試的日期,好安排自己的時間去其他國家遊玩。

也許這邊就會有人有疑問,這樣考過考試的人不就可以跟沒考過的人說老師出了哪些考題,這件事是成立的,因為不管到哪,朋友真的都是會互相幫忙的,但是其實老師在出題時會準備很多考題,好讓電腦隨機出題給學生,所以如果很幸運的話,也許會遇到一樣的考題,但也是很有可能會完全不一樣。

相較於台灣,考試的日期就會非常固定,考試的方式也偏向筆試,所以大部分學生就會遇到一天考很多科目的情況發生,所以彈性程度較低,我交換所遇到的考試都是採線上的方式,但也有聽到有些交換生是筆試的方式,所以還是會依據考題的方式來衡量適不適用於電腦。

TUT電腦教室

線上考試的電腦教室(進去考試前要把自己的物品鎖在置物櫃內)

 

3. 報告時,同學及師長給予鼓勵與建議

我記得有一次上台報告時,每一組同學上台報完,台下的同學都是給予正向的評論,以及正向的建議,老師也是以鼓勵的方式來說明接下來可以採取的方向,在他們眼裡沒有不好的點子,大家表達、呈現的都會是好的點子,我其實滿認同這種方式的,因為這樣才不會抹煞掉大家的創意,學生們也比較敢表達自己的意見。

相較於台灣,印象中有些老師還是會嚴厲的批評學生哪裡做不好,或者哪些方向是錯誤的,會比較多是在講哪些地方做不好,而忽略了報告者表現好的地方,所以大部分的學生會比較容易陷入自己把這次報告搞砸了的迴圈中。

 

4. 評分方式

我所在的學校評分方式是採綜合評分,注重學生出席、作業 、筆試,依據這三個項目來決定你能不能通過這個科目,他的評分級距是0~5分,只要你超過0分就算是通過這個科目,所以其實只要你出席次數有達到老師的標準,作業有做,有去考試,基本上都能通過這門課,這個標準其實滿容易達標的,就端看你願不願意拿更高的成績。

相較於台灣,有的教授不會在意學生的出席,只要考試有過就會算通過,但還是會有很在意出席分數的老師,而我們的評分方式則是0~100分,超過六十分就算及格,通過這門課。有些教授的課程若是有報告,則不會安排考試,但在芬蘭大部分課程在結束前都會有個考試,所以要關注的評分內容比較繁瑣。

 


相同處:

1.上課方式

在芬蘭上課的方式是老師在台上說話,學生坐在台下聽,這其實跟台灣的上課模式是相同的,在還沒來交換以前有幻想來芬蘭的上課模式會不會是超有互動性,但其實跟台灣的感覺是非常相近的。

 

2.用考試來衡量分數

在上面的介紹中有提到評分方式其實有包含考試,所以這點其實跟台灣滿像的,而且我接觸到的線上考試,也都分成定義題,選擇題,跟小論文(申論題),其實這個模式也跟台灣的大學的考試形式很雷同,所以其實大學的教育評分的方式還是滿一致的,並沒有想像中的有其他更不一樣的衡量標準。

 

以上是我在交換時,所感受到芬蘭教育與台灣教育的差異與相似之處,我覺得我最喜歡的還是考試時間可以自己安排還有正向的教學方式,這其實給了學生很多彈性與空間可以開心的學習,不知道大家是否也有相同的感覺?歡迎大家在底下留言,可以互相交流。

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